Het verhaal achter Welkom in mijn Wijk
Sinds 2006 brengt Stichting WIMW kinderen uit verschillende buurten met elkaar in contact. Dat doen we met doelgerichte onderzoeken, scherpe adviezen en programma’s die kinderen helpen oefenen met contact buiten de eigen bubbel.
We zien hoe snel kinderen in aparte werelden kunnen opgroeien, ook binnen dezelfde stad. Daarom organiseren we ontmoeting bewust: positief, begeleid en praktisch.
Opgroeien in een superdiverse samenleving
Kinderen groeien op met allerlei soorten verschillen: in taal, gewoontes, interesses, perspectieven en manieren van leven. Die veelvormigheid, ook wel superdiversiteit genoemd, is dagelijkse realiteit in veel Nederlandse steden. Dan is het belangrijk dat kinderen leren omgaan met verschillen, met elkaar kunnen samenwerken én ontdekken wat ze met elkaar gemeen hebben. Als contact tussen leefwerelden niet vanzelf ontstaat, helpt het om ontmoeting bewust te organiseren, vroeg en goed begeleid.
Waarom Welkom in Mijn Wijk
Welkom in Mijn Wijk geeft kinderen de kans om leeftijdsgenoten uit andere buurten te ontmoeten en van elkaar te leren. Het programma sluit aan bij sociaalpsychologische inzichten, zoals coöperatief leren en de contacttheorie. Door samen te werken aan gezamenlijke opdrachten ontdekken kinderen elkaars perspectieven. Dat maakt het makkelijker om nieuwsgierig te blijven, door te vragen en samen te werken.
Wat het oplevert
De grootste waarde is wat leerlingen tijdens en na afloop ervaren: samenwerken met kinderen die ze eerst niet kenden, en merken dat dat kan werken. Dat is geen garantie voor later, maar wel een concrete bouwsteen: een herinnering aan “dit heb ik eerder gedaan, en dat ging goed”. Die ervaring kan helpen wanneer contact in de puberteit en daarna minder vanzelfsprekend wordt.
Projectleider Tesora zegt over de uitwisselingen in 2025:
“Elke uitwisseling laat me opnieuw zien hoe krachtig ontmoetingen zijn. Het is indrukwekkend hoe deze ervaringen kinderen veranderen.”
Hoe we werken
We werken met een divers team van professionals en (student)begeleiders. Die combinatie houdt het programma dicht bij de leefwereld van leerlingen en stevig in kwaliteit en sociale veiligheid. Na elke ronde verwerken we verbeterpunten in materialen, training en uitvoering op basis van evaluaties met kinderen, leerkrachten en begeleiders. Lees hier hoe het programma werkt.
Hoe we georganiseerd zijn
Bij WIMW is duidelijk wie waarvoor aan zet is. Het bestuur bewaakt de koers en draagt de eindverantwoordelijkheid. Het projectteam ontwikkelt het programma en organiseert de uitwisselingen. Tijdens de ontmoetingsdagen helpen onze begeleiders de kinderen om samen te werken en met nieuwsgierigheid naar elkaar te kijken.
hier
Bestuur
- Rukiye Sarizeybek – Voorzitter en waarnemend penningmeester
Rukiye heeft ruime ervaring als manager en bestuurder in het onderwijs en het sociaal domein. Zij bewaakt de koers, financiën en bestuurlijke basis van WIMW. Met haar scherpe blik en brede kennis zorgt zij dat het projectteam vanuit een stevige organisatie kan werken aan meer ontmoeting tussen kinderen. - Laurence van der Velde – Voorzitter en waarnemend penningmeester
Laurence is docent maatschappijleer en burgerschap aan het Ir. Lely Lyceum in Amsterdam. Hij weet uit de dagelijkse praktijk wat jongeren nodig hebben om hun stem te ontwikkelen en met andere perspectieven in aanraking te komen. Binnen het bestuur verbindt hij de koers van WIMW met het onderwijs en de samenleving.
Projectteam
- Sharon Polak – Oprichter & Projectdirecteur
Sharon ontwikkelde Welkom in Mijn Wijk vanuit één centrale vraag: wat hebben kinderen nodig om later goed samen te leven? Zij vertaalt sociaalpsychologische kennis over contact en samenwerking naar een programma dat werkt in de praktijk. Sharon bewaakt de inhoudelijke koers, kwaliteit en samenwerking met bestuur, scholen en partners. - Tesora Veliscek – Projectleider
Tesora is het organisatorische hart van de uitwisselingen. Zij coördineert scholen, begeleiders, planningen en alles wat nodig is voor een goede uitvoering. Ze bereidt betrokkenen voor, houdt overzicht als er veel tegelijk gebeurt en verwerkt ervaringen uit iedere ronde in de volgende. Zo sluit het programma steeds beter aan op de praktijk.
Begeleiders
Tijdens de uitwisselingen werken kinderen uit verschillende scholen samen in gemengde teams. Onze getrainde studentbegeleiders en young professionals helpen hen op weg, bewaken de sfeer en ondersteunen de gesprekken. Ze zijn meer dan extra handen: ze laten zien hoe je nieuwsgierig naar elkaar kunt zijn, kunt samenwerken en ruimte maakt voor verschillen.
Copyright © 2026 Welkom in Mijn Wijk